FAKTOR-FAKTOR KECEMASAN MAHASISWA KEPERAWATAN DALAM MENGHADAPI UJIAN SKILL LABORATORIUM
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Annisa, D. F., & Ifdil, I. (2016). Konsep Kecemasan (Anxiety) pada Lanjut Usia (Lansia). Konselor, 5(2),
https://doi.org/10.24036/02016526480-0-00
Basri, F. A. (2018). Pengalaman Kecemasan Mahasiswa Prodi D3 Keperawatan Menghadapi Ujian Skill
Laboratorium di STIKES Bani Saleh. Skripsi, 121.
Budi, Y. S., Wardaningsih, S., & Afandi, M. (2016). Program Studi D III Keperawatan Menghadapi Ujian
Skill Laboratorium : Studi Mixed Methods. Indonesian Journal of Nursing Practices, 1(1), 77–83.
Haidar, S. A., de Vries, N. K., Karavetian, M., & El-Rassi, R. (2018). Stress, Anxiety, and Weight Gain among University and College Students: A Systematic Review. Journal of the Academy of Nutrition and Dietetics, 118(2), 261–274. https://doi.org/10.1016/j.jand.2017.10.015
Holilah, N., & Pohan, V. Y. (2018). Pembelajaran Laboratorium Mahasiswa Keperawatan Di Universitas Muhammadiyah Semarang Laboratory Learning for Students of Nursing Program at Universitas Muhammadiyah Semarang Laboratorium keperawatan adalah laboratorium terpadu yang menjadi tempat mahasisw. 1, 289–296.
Kementerian Kesehatan RI Badan Penelitian dan Pengembangan. (2018). Hasil Utama Riset Kesehatan
Dasar. Kementrian Kesehatan Republik Indonesia, 1–100.
Lau, D. K., Agustina, V., & Setiawan, H. (2019). Gambaran tingkat ansietas dan mekanisme koping pada mahasiswa keperawatan dalam menghadapi ujian praktek laboratorium. Jurnal Keperawatan Jiwa,
(2), 215. https://doi.org/10.26714/jkj.7.2.2019.217-228
Liou, S.-R., & Cheng, C.-Y. (2013). Developing and validating the Clinical Competence Questionnaire: A self-assessment instrument for upcoming baccalaureate nursing graduates. Journal of Nursing Education and Practice, 4(2). https://doi.org/10.5430/jnep.v4n2p56
Musiana. (2015). Persepsi Mahasiswa terhadap Pembelajaran Praktik Laboratorium di Jurusan Keperawatan Tanjungkarang. Hussein Ratna M, VI. https://ejurnal.poltekkes- tjk.ac.id/index.php/JK/article/viewFile/25/23
Suyanto, S., & Isrovianingrum, R. (2018). Kecemasan Mahasiswa Perawat Sebelum Mengikuti Ujian Ketrampilan Di Laboratorium. Journal of Health Sciences, 11(2), 97–103. https://doi.org/10.33086/jhs.v11i2.101
Syarifah, S. N. (2013). Gambaran Tingkatan Kecemasan Mahasiswa Keperawatan Saat Menghadapi Ujian Skill Lab Di Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699. https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/25674/1/ SITI NURUS SYARIFAH - fkik.pdf
Utami, A. S. F., & Baiti, N. (2018). Pengaruh Media Sosial Terhadap Perilaku Cyberbullying Pada
Kalangan Remaja. Cakrawala - Jurnal Humaniora, 18(2), 257–262.
Yang, R. J., Lu, Y. Y., Chung, M. L., & Chang, S. F. (2014). Developing a short version of the test anxiety scale for baccalaureate nursing skills test - A preliminary study. Nurse Education in Practice, 14(6),
–590. https://doi.org/10.1016/j.nepr.2014.05.007
Yudha, S., Halis, F., & Widiana, E. (2017). Hubungan antara tingkat kecemasan dengan kejadian insomnia pada mahasiswa yang akan menghadapi ujian akhir semester (uas) di Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang. Nursing News : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keperawatan, 2(1), 543–554.
Yuhelrida, Poppy Andriani, P. A. S. (2016). Tingkat Kecemasan dalam Menghadapi OSCE FKG Unisyah.
Caninus, Journal Volume, Denstistry, 1(November), 26–31.
DOI: https://doi.org/10.33666/jnwh.v9i1.478
Refbacks
- There are currently no refbacks.
STIKES Widya Husada Semarang
Jl. Subali Raya No. 12, Krapyak SEMARANG, Jawa Tengah
» Tel / fax : (024) 761 2988 / (024) 761 2988 ; 761 2944
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.